Dispositif

Objectifs

La mise en place de ce dispositif répond à une forte demande sociale de prise en charge des élèves après les cours. Il s’agit d’assurer aux élèves "orphelins de 16 heures"  l’encadrement du travail scolaire, l’ouverture au monde de l’art et de la culture, et l’épanouissement par la pratique sportive.

Public

Tous les élèves volontaires des écoles primaires et des colléges peuvent bénéficier de cet accompagnement. Il serait souhaitable que les élèves de 6ème en bénéficient largement afin de faciliter leur adaptation au collège et de construire les bases de leur réussite scolaire.

Organisation

D’une durée effective de 2 heures hebdomadaires (entre 16 à 18 heures), les séances sportives sont organisées sur un semestre scolaire (18 semaines).

Encadrement

Si l’animation des activités sportives est assurée prioritairement au collège par les professeurs d’Éducation Physique et Sportives, les éducateurs sportifs peuvent également être sollicités pour encadrer les élèves, tant au sein leur structure sportive que dans les établissements scolaires.

Projet éducatif

Le dispositif d’accompagnement éducatif est l’occasion de faire découvrir à des collégiens la pratique de l’aviron en milieu scolaire au travers d’un projet socio-éducatif construit conjointement par l’établissement scolaire et la structure sportive (lutte contre la sédentarité et l’obésité, lutte contre la violence et les pratiques addictives, découverte de la faune et la flore locale...).

Le projet d’accompagnement éducatif proposé aux élèves sera systématiquement présenté par le chef d’établissement au conseil d’administration puis intégré au projet de l’établissement scolaire.

Dès la rentrée scolaire, l’établissement scolaire veillera à informer les familles de la mise en œuvre de ce dispositif.

Financement

Subvention de fonctionnement

Les structures sportives qui s’investissent dans le dispositif d’accompagnement éducatif peuvent prétendre aux financements accordés à ce titre par le CNDS à la seule condition qu’un partenariat avec un collège proposant des activités périscolaires soit conclu. Les clubs qui le souhaitent sont donc invités à entrer dès aujourd’hui en contact avec les chefs d’établissement afin d’établir un projet éducatif commun.

Les 36 heures d’encadrement effectif (2 heures x 18 semaines) pourront faire l’objet d’une aide du CNDS d’un montant maximum de 950 €. Cette somme permettra de couvrir les frais d’encadrement, les frais administratifs ainsi que la mise à disposition du matériel pédagogique… Son montant devra être réduit si l’association n’assure pas la rémunération des intervenants ou si elle reçoit déjà une aide publique à l’emploi de l’éducateur sportif considéré (au prorata du nombre d’heures affectées à l’encadrement des activités sportives d’accompagnement éducatif).

Subventions d’équipement

Des crédits spécifiques sont prévus pour financer les équipements sportifs. Aussi, les projets concernant l’acquisition d’équipements sportifs propres aux établissements scolaires (embarcations et ergomètres aviron) sont éligibles, sous réserve que ces équipements servent bien à la pratique sportive pendant ce temps périscolaire.

Concernant les installations sportives, les communes sont confrontées à un effet de masse qui rend leurs installations occupées simultanément en soirée par les associations sportives et les établissements scolaires impliquées dans le dispositif d’accompagnement éducatif. Elles se trouvent dès lors dans l’incapacité de répondre aux demandes relatives à ses installations sportives. L’aviron peut bénéficier de cette situation particulière puisque les séances d’aviron peuvent être réalisées en utilisant :

• l’ergomètres aviron au sein des établissements scolaires,

• le matériels spécifiques au sein des clubs d’aviron (ergomètre aviron, bateau, tank à ramer, salle de musculation...) 

Responsabilité

La convention signée entre la structure sportive et l’établissement scolaire doit présenter les modalités du partenariat entre les deux parties. La responsabilité de l’établissement scolaire sera engagée au cours de la pratique sportive et des transports des élèves. Il conviendra de veiller à ce que ces modalités soient bien remplies par l’établissement scolaire considéré.

Transport

Dans certains départements, le transport des élèves entre l’établissement scolaire et l’infrastructure sportive pourra être prise en charge par le conseil général.

Attention : ces actions sont financées sur la part territoriale du CNDS, gérée au niveau départemental par la DDJS. Les modalités de mise en œuvre de ce dispositif différent d’un département à l’autre. Aussi avant d’entreprendre toute démarche auprès des établissements scolaires, nous vous invitons à prendre contact avec la DDJS.