Projets "L'aviron en ZUS"

Télécharger l'Appel à projet : Promotion des valeurs éducatives [pdf]

Télécharger le Dossier de présentation de projet : Actions pour les publics en difficulté sociale [doc]

Appel à projet
Promotion des valeurs éducatives

Contexte

En 2004 et 2005, la FFSA a lancé des appels à projet en direction des clubs dans le cadre de "la lutte contre les incivilités et la promotion des valeurs éducatives". Cette année, et notamment en raison des événements qui se sont déroulés dans de nombreuses zones urbaines au mois de novembre dernier, le Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative a demandé au mouvement sportif de se mobiliser encore davantage pour mettre en place des actions d'éducation par le sport en faveur des publics habitants dans les  quartiers dits sensibles.

Les vertus éducatives de l'aviron sont parfaitement connues par chacun d'entre nous. Ce sont elles qui incitent de nombreux parents à inscrire leurs enfants dans un club ou qui motivent de nombreux éducateurs à s'investir pour transmettre leur passion aux plus jeunes. Persévérance, dépassement de soi, solidarité sont des mots qui prennent sens au quotidien quand il s'agit de monter en bateau, s'entraîner régulièrement et vivre une aventure avec ses équipiers. Ce parcours qui conduit l'adolescent rameur vers sa vie d'adulte ne prend toute sa dimension que parce qu'il est vécu au sein d'un club. Combien de jeunes ont trouvé des repères au contact d'adultes dans leur club ? Combien d'amitiés s'y sont-elles tissées ?

Pour ces raisons et dans le cadre des politiques initiées par le ministère, la FFSA a décidé de soutenir et accompagner les projets qui visent à transmettre ces valeurs éducatives et sociales à des jeunes dits "en difficulté".

Les projets présentés doivent participer à renforcer la mixité sociale. Ils devront répondre à un cahier des charges précis et permettre une évaluation qualitative et quantitative de l'action.

Seuls les projets qui s'inscrivent dans la démarche suivante seront retenus.

Objectif général du projet

Amener des jeunes, principalement issus des quartiers situés en Zones Urbaines Sensibles, à découvrir l'aviron dans des conditions favorables et adaptées, leur transmettre les valeurs éducatives et sociales de notre sport, puis permettre à certains d'entre eux de devenir membres du club.

Caractéristiques spécifiques du projet

Public

Les personnes concernées sont les jeunes (11 à 17 ans) habitant principalement dans des quartiers bien identifiés : ZUS (Zone Urbaine Sensible) et ZRU (Zone de Réhabilitation Urbaine). La localisation précise de ces zones est consultable sur internet à l'adresse suivante : http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/chercherZUS.htm

Le nombre de jeunes filles participant à ces actions sera pris en compte.

Déroulement du projet

Le projet doit être un véritable projet socio-sportif, organisé en trois phases, sur une période de l'année suffisamment longue pour permettre une découverte approfondie de l'activité au sein d'un club.

1. Une phase de découverte de l'activité et d'initiation à l'aviron 

Cette phase est organisée sur une période minimum de deux à trois mois, dans le cadre de séances régulières et adaptées. Les séances permettent d'initier les jeunes, de les préparer à participer à un événement sportif, mais également de leur transmettre certaines notions fondamentales facilitant leur intégration au sein du club :

• Le respect d'un matériel collectif onéreux ;
• La découverte et le respect de l'environnement dans lequel ils pratiquent (éco-citoyenneté) ;
• Les consignes de sécurité liées à la discipline ;
• Le respect des règles liées à la vie en groupe et aux exigences de la discipline ;
• Le mode de fonctionnement d'une structure associative ;
• …

D'autres activités connexes peuvent également être intégrées à ce projet :

• Soutien scolaire ;
• Réparation de matériel, de locaux…

2. La participation à un événement sportif

À l'issue de cette période d'initiation, les jeunes doivent participer à un événement sportif qui pourra prendre différentes formes : régate, randonnée, raid, épreuve combinée, course d'orientation...

Cet événement est très important (conception, mise en place) car il doit permettre de donner un objectif précis et motivant aux jeunes.

Il est d'autre part indispensable que les jeunes soient associés à l'organisation de cet événement et y côtoient des jeunes venus d'autres horizons pour favoriser la mixité sociale.

3. Une phase de transition vers le club, jusqu'à l'adhésion volontaire

Faisant suite à ces deux périodes, un dispositif particulier et adapté doit impérativement être mis en place pour permettre aux jeunes qui le souhaitent de prendre part progressivement à la vie du club. Cette phase est particulièrement délicate car il est très difficile pour un jeune d'évoluer et de trouver sa place dans un contexte différent et ailleurs qu'avec sa bande de copains.

La prise de licence et l'intégration dans une équipe pour certains d'entre eux est l'objectif ultime de ce projet.

Détails d'organisation

• Les séances d'aviron seront programmées dans le temps et encadrées par des personnes qualifiées ;
• Le club transmettra en début d'action la liste nominative des participants à la FFSA. Cette liste précisera leur origine géographique (adresse / ZUS-ZUR) ;
• Les jeunes pratiqueront avec une licence A, D ou des titres initiation ;
• Des critères d'évaluation seront mis en place pour évaluer le projet dans le temps :
  • Nombre de jeunes participant au projet, dont nombre de jeunes habitant en ZUS, et nombre de jeunes filles ;
  • Nombre de partenaires (institutionnels, sociaux et éducatifs) associés au projet ;
  • Nombre de jeunes revenant volontairement au club à l'issue de l'Action ;
  • Nombre de jeunes prenant une licence annuelle et s'intégrant dans la vie du club ;
  • Nombre de jeunes renouvelant leur adhésion 1 an après.

Accompagnement et suivi

Un dispositif de suivi et d'accompagnement sera mis en place par la FFSA. Les porteurs de projets seront réunis au moins une fois par an pour échanger, partager leurs expériences et concevoir des outils de pédagogie et de promotion permettant de développer et de pérenniser ces actions. Des séances de formation sur ce thème seront également proposées.

La FFSA aidera prioritairement les clubs qui s'engageront à mener ces actions en faveurs des publics en difficulté sociale dans la durée, sur une période minimum de 3 ans.

Budget

La demande de participation financière de la FFSA pourra porter sur une aide à l'acquisition de matériel, sur une participation aux frais d'encadrement, aux frais de déplacement ainsi que sur une participation aux prises de licences.

Le budget prévisionnel de ce projet intégrera obligatoirement l'ensemble des aides demandées à l'État, aux collectivités territoriales et aux partenaires locaux.

Dépôt des projets

Les projets présentés seront obligatoirement validés par le président de ligue.

La date limite de retour des projets à la FFSA est fixée au 30 avril 2006.

Pour tout renseignement complémentaire sur cet appel à projet, vous pouvez contacter à la FFSA : Gilles PURIER : 01 45 14 26 53 / 06 81 10 52 78, Emmanuel COURANT : 01 45 14 26 58